Chi sono
Sono coach neurolinguistica e insegnante di inglese dal 2011
Ho percorso un cammino che va dalla prima lezione in un piccolo centro linguistico fino alla mia scuola. In questi anni ho fatto da mentore a decine di insegnanti e ho ottenuto la certificazione come trainer di neurolanguage coaching
Fornisco consulenza a proprietari di scuole di lingue e scuole private, perché il risultato non dipende solo dal programma, ma da come pensa il team e da cosa succede allo studente durante il processo di apprendimento
Scuola di lingue Dialogue
Nel 2013 ho fondato la scuola di lingue Dialogue. Funziona ancora oggi con successo
In questi anni non mi sono limitata a insegnare — ho costruito un sistema:
come formare gli insegnanti
come lavorare con il team
come creare risultati che mantengono la motivazione sia negli insegnanti che negli studenti
Oltre l'insegnamento tradizionale
Ho studiato consulenza
educativa al di fuori
del sistema pedagogico
classico ucraino, e questo
mi permette di osservare i processi di apprendimento di insegnanti e scuole dall'esterno, con una visione più ampia.
Per me una scuola non è solo un luogo dove si tengono le lezioni.È un sistema in cui il modo di pensare del team e l'approccio all'interazione con gli studenti contano più della lista di esercizi nel bagaglio di un educatore. Per questo unisco neurolanguage coaching, neuroscienza, pratiche SEL, metacognizione e intelligenza emotiva in un unico modo di vedere, costruire e rafforzare la scuola, il team e gli studenti al suo interno.
Questa visione si è formata progressivamente, insieme alla pratica:
2026
● Certificazione come formatore autorizzato per insegnanti in Neurolanguage Coaching ® Coaching linguistico efficace
● Membro di IATEFL, l'Associazione Internazionale degli Insegnanti di Inglese come Lingua Straniera
● Membro di EdTech Ukraine Association
● Co-organizzatrice del club di conversazione internazionale Global English Talk
● Formazione in Social and Emotional Learning (SEL) basata sul CASEL Framework
2018-2019
Ho introdotto per gli studenti della scuola Dialogue formati che allora non erano ancora mainstream: Game Club, Movie Night Club, English Theme Parties, viaggi all'estero per una pratica linguistica reale invece del solito banco di scuola
Dal 2022 a oggi
Membro di BNI, la più grande rete di networking al mondo. Ho costruito una base clienti in due paesi, Ucraina e Italia
2024-2025
Certificazioni di Neurolanguage Coach ® ICF (Base, "Avanzato", "Professionale")
2025
Ho creato il corso online NeuroEnglish con tecniche neuroscientifiche pratiche per l'apprendimento linguistico
Grazie alla mia esperienza ho insegnato inglese a star dello spettacolo, banchieri, medagliati olimpici, imprenditori di fama internazionale. Ognuno arrivava con una richiesta diversa, un ritmo di pensiero diverso, un'esperienza diversa nell'apprendimento della lingua.
Ecco perché insegno questo a insegnanti e proprietari di scuole: non una singola tecnica per un unico tipo di studente, ma un modo di vedere ogni persona individualmente e lavorare con lei, non secondo uno schema fisso.
Il metodo, l'approccio, il posizionamento personale che reggono a una tale varietà possono essere trasmessi ad altri
Insegno agli insegnanti non solo la metodologia, ma come interagire con gli studenti nel processo, affinché il lavoro abbia leggerezza e slancio
Come coach, aiuto gli insegnanti a crescere sia finanziariamente che mentalmente: meno ansia, meno burnout, più sicurezza in sé stessi, anche fino ad aprire la propria scuola
Aiuto anche i proprietari di scuole a costruire un sistema in cui gli insegnanti non si esauriscono, gli studenti non abbandonano a metà percorso, e il risultato si vede non solo nei test, ma in quanto liberamente la persona usa le proprie conoscenze nella pratica
La mia attenzione è rivolta alla calma, alla fiducia e a un sistema chiaro. È ciò che porto sia nel lavoro con il cliente che nel lavoro con il team
Aiuto Insegnanti e Scuole a Innovare l'Apprendimento
Questo lavoro si basa sulla mia esperienza di fondazione della scuola Dialogue nel 2013, sul mentoring di decine di insegnanti, sulla conoscenza di neuroscienza e coaching, e sull'approccio CASEL per l'implementazione sistematica del SEL nella scuola
Questo lavoro si basa sulla mia esperienza di insegnamento dal 2011, sul mentoring di decine di insegnanti, sulla conoscenza di neuroscienza, coaching, metacognizione, intelligenza emotiva e sull'approccio CASEL per l'implementazione sistematica del SEL nell'insegnamento
Voglia di sentire se qualcosa sta davvero cambiando.
Non è chiaro dove andare avanti.
Studenti o genitori insoddisfatti, anche se il programma è forte.
Conflitti e turnover del personale.
Non c'è un sistema per l'inserimento di nuovi insegnanti.
Gli insegnanti non si rendono conto che gli studenti imparano non solo dal libro di testo, ma da come si comporta un adulto sotto stress o in conflitto.
Burnout dal ruolo di direttore, metodologo e psicologo contemporaneamente.
Il team non condivide la tua visione. Spieghi la stessa cosa più volte, e ognuno agisce a modo suo.
La scuola si regge su una sola persona. Se non ci sei, gli standard vacillano.
Mancanza di strumenti nell'insegnamento, bisogno di una prospettiva nuova su metodi già conosciuti a memoria.
Desiderio di esprimersi, di passare al livello successivo, magari aprire la propria scuola, ma qualcosa trattiene sul posto.
Desiderio di far pagare le lezioni due o tre livelli in più, di essere un insegnante moderno.
Non sapere su cosa concentrarsi nella comunicazione con uno studente specifico.
Stress dovuto alla responsabilità per il risultato dello studente.
Ansia interna nel lavoro con studenti "difficili" e nelle questioni "scomode" su pagamenti, cancellazioni, regole di interazione.
Tensione e stanchezza accumulata dalle lezioni quotidiane.
Per gli insegnanti
Per Titolari di Scuole
Quando posso esserti d'aiuto
Chi sono
Sono coach neurolinguistica e insegnante di inglese dal 2011
Ho percorso un cammino che va dalla prima lezione in un piccolo centro linguistico fino alla mia scuola. In questi anni ho fatto da mentore a decine di insegnanti e ho ottenuto la certificazione come trainer di neurolanguage coaching
Fornisco consulenza a proprietari di scuole di lingue e scuole private, perché il risultato non dipende solo dal programma, ma da come pensa il team e da cosa succede allo studente durante il processo di apprendimento
Scuola di lingue Dialogue
Nel 2013 ho fondato la scuola di lingue Dialogue. Funziona ancora oggi con successo
In questi anni non mi sono limitata a insegnare — ho costruito un sistema:
come formare gli insegnanti
come lavorare con il team
come creare risultati che mantengono la motivazione sia negli insegnanti che negli studenti
Oltre l'insegnamento tradizionale
Ho studiato consulenza educativa al di fuori del sistema pedagogico classico ucraino, e questo mi permette di osservare i processi di apprendimento di insegnanti e scuole dall'esterno, con una visione più ampia.
Per me una scuola non è solo un luogo dove si tengono le lezioni.
È un sistema in cui il modo di pensare del team e l'approccio all'interazione con gli studenti contano più della lista di esercizi nel bagaglio di un educatore. Per questo unisco neurolanguage coaching, neuroscienza, pratiche SEL, metacognizione e intelligenza emotiva in un unico modo di vedere, costruire e rafforzare la scuola, il team e gli studenti al suo interno.
Questa visione si è formata progressivamente, insieme alla pratica:
2026
● Certificazione come formatore autorizzato per insegnanti in Neurolanguage Coaching ® Coaching linguistico efficace
● Membro di IATEFL, l'Associazione Internazionale degli Insegnanti di Inglese come Lingua Straniera
● Membro di EdTech Ukraine Association
● Co-organizzatrice del club di conversazione internazionale Global English Talk
● Formazione in Social and Emotional Learning (SEL) basata sul CASEL Framework
2018-2019
Ho introdotto per gli studenti della scuola Dialogue formati che allora non erano ancora mainstream: Game Club, Movie Night Club, English Theme Parties, viaggi all'estero per una pratica linguistica reale invece del solito banco di scuola
Dal 2022 a oggi
Membro di BNI, la più grande rete di networking al mondo. Ho costruito una base clienti in due paesi, Ucraina e Italia
2024-2025
Certificazioni di Neurolanguage Coach ® ICF (Base, "Avanzato", "Professionale")
2025
Ho creato il corso online NeuroEnglish con tecniche neuroscientifiche pratiche per l'apprendimento linguistico
Grazie alla mia esperienza ho insegnato inglese a star dello spettacolo, banchieri, medagliati olimpici, imprenditori di fama internazionale. Ognuno arrivava con una richiesta diversa, un ritmo di pensiero diverso, un'esperienza diversa nell'apprendimento della lingua.
Ecco perché insegno questo a insegnanti e proprietari di scuole: non una singola tecnica per un unico tipo di studente, ma un modo di vedere ogni persona individualmente e lavorare con lei, non secondo uno schema fisso
Il metodo, l'approccio, il posizionamento personale che reggono a una tale varietà possono essere trasmessi ad altri
Insegno agli insegnanti non solo la metodologia, ma come interagire con gli studenti nel processo, affinché il lavoro abbia leggerezza e slancio
Come coach, aiuto gli insegnanti a crescere sia finanziariamente che mentalmente: meno ansia, meno burnout, più sicurezza in sé stessi, anche fino ad aprire la propria scuola
Aiuto anche i proprietari di scuole a costruire un sistema in cui gli insegnanti non si esauriscono, gli studenti non abbandonano a metà percorso, e il risultato si vede non solo nei test, ma in quanto liberamente la persona usa le proprie conoscenze nella pratica
La mia attenzione è rivolta alla calma, alla fiducia e a un sistema chiaro. È ciò che porto sia nel lavoro con il cliente che nel lavoro con il team
Aiuto Insegnanti e Scuole a Innovare l'Apprendimento
Questo lavoro si basa sulla mia esperienza di fondazione della scuola Dialogue nel 2013, sul mentoring di decine di insegnanti, sulla conoscenza di neuroscienza e coaching, e sull'approccio CASEL per l'implementazione sistematica del SEL nella scuola
Questo lavoro si basa sulla mia esperienza di insegnamento dal 2011, sul mentoring di decine di insegnanti, sulla conoscenza di neuroscienza, coaching, metacognizione, intelligenza emotiva e sull'approccio CASEL per l'implementazione sistematica del SEL nell'insegnamento
Voglia di sentire se qualcosa sta davvero cambiando.
Non è chiaro dove andare avanti.
Studenti o genitori insoddisfatti, anche se il programma è forte.
Conflitti e turnover del personale.
Non c'è un sistema per l'inserimento di nuovi insegnanti.
Gli insegnanti non si rendono conto che gli studenti imparano non solo dal libro di testo, ma da come si comporta un adulto sotto stress o in conflitto.
Burnout dal ruolo di direttore, metodologo e psicologo contemporaneamente.
Il team non condivide la tua visione. Spieghi la stessa cosa più volte, e ognuno agisce a modo suo.
La scuola si regge su una sola persona. Se non ci sei, gli standard vacillano.
Mancanza di strumenti nell'insegnamento, bisogno di una prospettiva nuova su metodi già conosciuti a memoria.
Desiderio di esprimersi, di passare al livello successivo, magari aprire la propria scuola, ma qualcosa trattiene sul posto.
Desiderio di far pagare le lezioni due o tre livelli in più, di essere un insegnante moderno.
Non sapere su cosa concentrarsi nella comunicazione con uno studente specifico.
Stress dovuto alla responsabilità per il risultato dello studente.
Ansia interna nel lavoro con studenti "difficili" e nelle questioni "scomode" su pagamenti, cancellazioni, regole di interazione.
Tensione e stanchezza accumulata dalle lezioni quotidiane.
Per gli insegnanti
Per Titolari di Scuole
Quando posso esserti d'aiuto
Come lavoreremo insieme
Per gli insegnanti
Per i proprietari di scuole
Certificazione Neurolanguage Coach® ICF
Percorso mensile per insegnanti
Consulenza per proprietari di scuole
Dubiti di te stesso, provi metodi all'avanguardia, e gli studenti non ottengono comunque risultati
Sei bloccato sul posto
Sei al limite del burnout
Ti confronti con gli altri e ti senti insicuro
Non riesci a formulare cosa distingue la tua scuola dalle altre
Prezzo: a partire da 18000 UAH
Prezzo: a partire da 4000 UAH
Prezzo: da concordare individualmente
Formato: incontri online dal vivo
Durata: 36 ore, accreditate ICF
Formato: 4 incontri online da 1 ora ciascuno + supporto tra un incontro e l'altro
Formato: incontro online, 1 ora
Hai una decisione ponderata, non panico
Esci con nuovi punti di riferimento e sicurezza nel dialogo con il team
Capisci come attivare la motivazione intrinseca
Vedi da dove iniziare a costruire una struttura scalabile
Costruisci il tuo sistema di insegnamento
Hai un piano chiaro su dove e come andare avanti
Ritrovi la gioia di insegnare
Mantieni la sicurezza anche accanto a esperti forti
Hai un posizionamento chiaro, compreso sia dagli studenti che dagli insegnanti
Sei già un'insegnante esperta, ma senti di essere bloccata. Hai conoscenza, hai esperienza, ma nessuna crescita. Usi già intuitivamente coaching, psicologia e qualcosa di neuroscienza, ma sono frammenti sparsi, non un sistema.
Questa certificazione ti dà un sistema. Iniziamo dalle basi del coaching: ascolto attivo, domande potenti, conversazione di coaching invece dell'insegnamento direttivo. Poi arriva la neuroscienza e l'intelligenza emotiva: capisci come il cervello impara, reagisce, ricorda, e soprattutto come creare il perfect learning state — uno stato in cui il cervello dello studente è pronto a imparare, non a difendersi. E poi passiamo al Neurolanguage Coaching stesso, dove coaching e neuroscienza si uniscono in un unico modello: ottieni la struttura di una lezione dall'inizio alla fine, incluso come trasmettere la grammatica attraverso una conversazione di coaching, non attraverso una regola arida.
Esci da questo percorso certificata come Neurolanguage Coach ® ICF: 36 ore, riconosciute dalla International Coaching Federation. Insieme a questa certificazione, ottieni la base per far pagare le lezioni diversamente: 30, 40, 50 euro a lezione.
Gestire il team causa stress e confusione
Sei al limite del burnout, incerto sui prossimi passi
Gli studenti "studiano", ma non ci sono risultati perché non sono coinvolti
Caos nei programmi, comunicazione debole tra insegnanti
* Neurolanguage Coaching® è un metodo sviluppato da Rachel Paling, protetto da copyright. Sono trainer autorizzata di questo programma tramite Efficient Language Coaching®.
Percorso mensile per insegnanti
Consulenza per insegnanti
Dubiti di te stesso, provi metodi all'avanguardia, e gli studenti non ottengono comunque risultati
Sei bloccato sul posto
Sei al limite del burnout
Ti confronti con gli altri e ti senti insicuro
Hai paura di alzare la tariffa perché gli studenti potrebbero andarsene
Prezzo: a partire da 18000 UAH
Prezzo: a partire da 4000 UAH
Prezzo: da concordare individualmente
Formato: incontri online dal vivo
Durata: 36 ore, accreditate ICF
Formato: 4 incontri online da 1 ora ciascuno + supporto tra un incontro e l'altro
Formato: incontro online, 1 ora
Costruisci il tuo sistema di insegnamento
Hai un piano chiaro su dove e come andare avanti
Ritrovi la gioia di insegnare
Mantieni la sicurezza anche accanto a esperti forti
Riconosci i tuoi punti di forza, senti calma e sicurezza
Sai spiegare il tuo approccio con parole semplici
Amplii il tuo repertorio di esercizi e sai usarlo come sistema
Conduci la lezione senza caos né stress
Hai un piano chiaro su cosa dire
Sei già un'insegnante esperta, ma senti di essere bloccata. Hai conoscenza, hai esperienza, ma nessuna crescita. Usi già intuitivamente coaching, psicologia e qualcosa di neuroscienza, ma sono frammenti sparsi, non un sistema.
Questa certificazione ti dà un sistema. Iniziamo dalle basi del coaching: ascolto attivo, domande potenti, conversazione di coaching invece dell'insegnamento direttivo. Poi arriva la neuroscienza e l'intelligenza emotiva: capisci come il cervello impara, reagisce, ricorda, e soprattutto come creare il perfect learning state — uno stato in cui il cervello dello studente è pronto a imparare, non a difendersi. E poi passiamo al Neurolanguage Coaching stesso, dove coaching e neuroscienza si uniscono in un unico modello: ottieni la struttura di una lezione dall'inizio alla fine, incluso come trasmettere la grammatica attraverso una conversazione di coaching, non attraverso una regola arida.
Esci da questo percorso certificata come Neurolanguage Coach ® ICF: 36 ore, riconosciute dalla International Coaching Federation. Insieme a questa certificazione, ottieni la base per far pagare le lezioni diversamente: 30, 40, 50 euro a lezione.
Insegni da tempo, ma molti studenti trovano ancora difficoltà
È imbarazzante parlare di pagamento e regole
Hai un insieme limitato di strumenti didattici
Insegni in modo intuitivo e ti perdi quando un cliente ti chiede come lavori esattamente
*Neurolanguage Coaching® è un metodo sviluppato da Rachel Paling, protetto da copyright. Sono trainer autorizzata di questo programma tramite Efficient Language Coaching®.
Certificazione in Neurolanguage Coaching (per proprietari)
Costruzione del sistema scolastico secondo i principi SEL (CASEL)
Percorso mensile
Consulenza per proprietari di scuole
Prezzo: a partire da 22000 UAH
Prezzo: a partire da 5000 UAH
Prezzo: da concordare individualmente
Formato: incontri online dal vivo
Durata: 36 ore, accreditate ICF
Formato: 4 incontri online da 1 ora ciascuno + supporto tra un incontro e l'altro
Formato: incontro online, 1 ora
Cosa dà questo alla scuola: — Migliori risultati accademici: fino all'11% di differenza nel rendimento secondo la ricerca. — Un linguaggio condiviso del team attraverso cinque competenze: consapevolezza di sé, autoregolazione, consapevolezza sociale, capacità relazionali, presa di decisioni responsabile. — Un clima scolastico migliore: meno controllo e punizione, più fiducia e sicurezza. — Meno conflitti e turnover - studenti e team imparano un linguaggio condiviso invece di reazioni caotiche. — Crescita non solo degli studenti, ma anche del team: quando gli insegnanti stessi sanno regolare lo stress, questo diventa un ambiente reale, non solo una dichiarazione appesa al muro. — I genitori diventano partner, non critici. — Un sistema al posto di iniziative frammentate - un'unica logica per tutta la scuola: come insegniamo, come reagiamo, come misuriamo i progressi. Così funziona il metodo CASEL, che porto nella tua scuola integrandolo in ciò che già esiste
Immagina una scuola dove ogni insegnante interagisce con gli studenti a modo proprio, e l'amministrazione in un altro modo ancora. Tutti agiscono con buone intenzioni, ma non esiste un unico linguaggio e stile all'interno dell'organizzazione - né quando uno studente ha una crisi, né quando il team non riesce a comunicare, né quando i genitori si lamentano. Porto nella scuola i principi CASEL e SEL - una logica condivisa per tutto: come insegnare, come interagire con gli studenti, come rispondere ai comportamenti, come sostenere il team.
Prendiamo ciò che già hai e aggiungiamo ciò che manca: come apprende il cervello, metacognizione, intelligenza emotiva, nuovi strumenti didattici. Definiamo prima una richiesta specifica, poi costruiamo un piano mensile con passi settimanali, e lo implementiamo insieme su situazioni reali
Durata e prezzo da concordare individualmente
Sei già un'insegnante esperta e proprietaria di scuola, ma senti di essere bloccata, e anche gli studenti della scuola non danno nuovi risultati. Hai conoscenza, hai esperienza, ma nessuna crescita. Usi già intuitivamente coaching, psicologia e qualcosa di neuroscienza, ma sono frammenti sparsi, non un sistema.
Questa certificazione ti dà un sistema. Iniziamo dalle basi del coaching: ascolto attivo, domande potenti, conversazione di coaching invece dell'insegnamento direttivo. Poi arriva la neuroscienza e l'intelligenza emotiva: capisci come il cervello impara, reagisce, ricorda, e soprattutto come creare il perfect learning state — uno stato in cui il cervello dello studente è pronto a imparare, non a difendersi. E poi passiamo al Neurolanguage Coaching stesso, dove coaching e neuroscienza si uniscono in un unico modello: ottieni la struttura di una lezione dall'inizio alla fine, incluso come trasmettere la grammatica attraverso una conversazione di coaching, non attraverso una regola arida. Esci da questo percorso certificata come Neurolanguage Coach ® ICF: 36 ore, riconosciute dalla International Coaching Federation.
*Neurolanguage Coaching® è un metodo sviluppato da Rachel Paling, protetto da copyright. Sono trainer autorizzata di questo programma tramite Efficient Language Coaching®.
Non riesci a formulare cosa distingue la tua scuola dalle altre
Caos nei programmi, comunicazione debole tra insegnanti
Gli studenti "studiano", ma non ci sono risultati perché non sono coinvolti
Gestire il team causa stress e confusione
Hai un posizionamento chiaro, compreso sia dagli studenti che dagli insegnanti
Vedi da dove iniziare a costruire una struttura scalabile
Capisci come attivare la motivazione intrinseca
Esci con nuovi punti di riferimento e sicurezza nel dialogo con il team
Hai una decisione ponderata, non panico
Sei al limite del burnout, incerto sui prossimi passi
Formazioni per il team della scuola
Durata e formato vengono concordati separatamente, in base al tema e alla richiesta della scuola
Esempi di argomenti:
Feedback allo studente o al collega che sostiene, non svaluta
Burnout dell'insegnante: come riconoscerlo in fase precoce e come recuperare le energie
Pianificazione della lezione senza caos: un sistema invece di preparare tutto da zero ogni volta
Fiducia tra insegnante e studente: su cosa si costruisce nella pratica
Consapevolezza di sé dell'insegnante: dove reagisco in automatico, e dove scelgo davvero
Presa di decisioni responsabile: come coinvolgere gli studenti nel processo di apprendimento, non solo guidarli attraverso il programma
Perché il cervello dello studente si blocca per paura dell'errore e come creare uno stato in cui è pronto a imparare
Metacognizione in classe: come insegnare allo studente a comprendere il proprio processo di pensiero, non solo il materiale
Intelligenza emotiva dell'insegnante: come riconoscere l'emozione dello studente nel momento e rispondere senza aggravare la situazione
Lo studente difficile: strumenti per lavorare con studenti silenziosi, apatici, disinteressati
Come parlare con lo studente di regole, pagamenti, cancellazioni senza imbarazzo
Motivazione intrinseca dello studente: come attivarla al posto della pressione e del controllo
Una formazione che dà uno strumento concreto per una situazione concreta resta impressa nella mente e continua a funzionare da sola. Sono esattamente queste le formazioni che conduco per i team di insegnanti. Il tema viene scelto in base alla richiesta del team: metodologia didattica, tecniche neuroscientifiche nell'apprendimento, metacognizione, intelligenza emotiva, comunicazione all'interno del team o con gli studenti, singole componenti di CASEL e SEL.
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Certificazione in Neurolanguage Coaching (per proprietari)
Costruzione del sistema scolastico secondo i principi SEL (CASEL)
Percorso mensile
Consulenza per proprietari di scuole
Non riesci a formulare cosa distingue la tua scuola dalle altre
Prezzo: a partire da 22000 UAH
Prezzo: a partire da 5000 UAH
Prezzo: da concordare individualmente
Formato: incontri online dal vivo
Durata: 36 ore, accreditate ICF
Formato: 4 incontri online da 1 ora ciascuno + supporto tra un incontro e l'altro
Formato: incontro online, 1 ora
Hai una decisione ponderata, non panico
Esci con nuovi punti di riferimento e sicurezza nel dialogo con il team
Capisci come attivare la motivazione intrinseca
Vedi da dove iniziare a costruire una struttura scalabile
Hai un posizionamento chiaro, compreso sia dagli studenti che dagli insegnanti
Sei al limite del burnout, incerto sui prossimi passi
Immagina una scuola dove ogni insegnante interagisce con gli studenti a modo proprio, e l'amministrazione in un altro modo ancora. Tutti agiscono con buone intenzioni, ma non esiste un unico linguaggio e stile all'interno dell'organizzazione — né quando uno studente ha una crisi, né quando il team non riesce a comunicare, né quando i genitori si lamentano. Porto nella scuola i principi CASEL e SEL — una logica condivisa per tutto: come insegnare, come interagire con gli studenti, come rispondere ai comportamenti, come sostenere il team.
Cosa dà questo alla scuola:— Migliori risultati accademici: fino all'11% di differenza nel rendimento secondo la ricerca. — Un linguaggio condiviso del team attraverso cinque competenze: consapevolezza di sé, autoregolazione, consapevolezza sociale, capacità relazionali, presa di decisioni responsabile. — Un clima scolastico migliore: meno controllo e punizione, più fiducia e sicurezza.— Meno conflitti e turnover - studenti e team imparano un linguaggio condiviso invece di reazioni caotiche. — Crescita non solo degli studenti, ma anche del team: quando gli insegnanti stessi sanno regolare lo stress, questo diventa un ambiente reale, non solo una dichiarazione appesa al muro. — I genitori diventano partner, non critici. — Un sistema al posto di iniziative frammentate — un'unica logica per tutta la scuola: come insegniamo, come reagiamo, come misuriamo i progressi. Così funziona il metodo CASEL, che porto nella tua scuola integrandolo in ciò che già esiste
Prendiamo ciò che già hai e aggiungiamo ciò che manca: come apprende il cervello, metacognizione, intelligenza emotiva, nuovi strumenti didattici. Definiamo prima una richiesta specifica, poi costruiamo un piano mensile con passi settimanali, e lo implementiamo insieme su situazioni reali
Durata e prezzo da concordare individualmente
Gestire il team causa stress e confusione
Gli studenti "studiano", ma non ci sono risultati perché non sono coinvolti
Caos nei programmi, comunicazione debole tra insegnanti
Sei già un'insegnante esperta e proprietaria di scuola, ma senti di essere bloccata, e anche gli studenti della scuola non danno nuovi risultati. Hai conoscenza, hai esperienza, ma nessuna crescita. Usi già intuitivamente coaching, psicologia e qualcosa di neuroscienza, ma sono frammenti sparsi, non un sistema.
Questa certificazione ti dà un sistema. Iniziamo dalle basi del coaching: ascolto attivo, domande potenti, conversazione di coaching invece dell'insegnamento direttivo. Poi arriva la neuroscienza e l'intelligenza emotiva: capisci come il cervello impara, reagisce, ricorda, e soprattutto come creare il perfect learning state — uno stato in cui il cervello dello studente è pronto a imparare, non a difendersi. E poi passiamo al Neurolanguage Coaching stesso, dove coaching e neuroscienza si uniscono in un unico modello: ottieni la struttura di una lezione dall'inizio alla fine, incluso come trasmettere la grammatica attraverso una conversazione di coaching, non attraverso una regola arida.
Esci da questo percorso certificata come Neurolanguage Coach ® ICF: 36 ore, riconosciute dalla International Coaching Federation.
* Neurolanguage Coaching® è un metodo sviluppato da Rachel Paling, protetto da copyright. Sono trainer autorizzata di questo programma tramite Efficient Language Coaching®.
Formazioni per il team della scuola
Esempi di argomenti:
Perché il cervello dello studente si blocca per paura dell'errore e come creare uno stato in cui è pronto a imparare
Consapevolezza di sé dell'insegnante: dove reagisco in automatico, e dove scelgo davvero
Presa di decisioni responsabile: come coinvolgere gli studenti nel processo di apprendimento, non solo guidarli attraverso il programma
Fiducia tra insegnante e studente: su cosa si costruisce nella pratica
Pianificazione della lezione senza caos: un sistema invece di preparare tutto da zero ogni volta
Burnout dell'insegnante: come riconoscerlo in fase precoce e come recuperare le energie
Feedback allo studente o al collega che sostiene, non svaluta
Motivazione intrinseca dello studente: come attivarla al posto della pressione e del controllo
Come parlare con lo studente di regole, pagamenti, cancellazioni senza imbarazzo
Lo studente difficile: strumenti per lavorare con studenti silenziosi, apatici, disinteressati
Intelligenza emotiva dell'insegnante: come riconoscere l'emozione dello studente nel momento e rispondere senza aggravare la situazione
Metacognizione in classe: come insegnare allo studente a comprendere il proprio processo di pensiero, non solo il materiale
Una formazione che dà uno strumento concreto per una situazione concreta resta impressa nella mente e continua a funzionare da sola. Sono esattamente queste le formazioni che conduco per i team di insegnanti. Il tema viene scelto in base alla richiesta del team: metodologia didattica, tecniche neuroscientifiche nell'apprendimento, metacognizione, intelligenza emotiva, comunicazione all'interno del team o con gli studenti, singole componenti di CASEL e SEL.
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Durata e formato vengono concordati separatamente, in base al tema e alla richiesta della scuola
I MIEI PRODOTTI
➲ NeuroEnglish
Corso online per chi desidera padroneggiare i tempi verbali inglesi per la presentazione di sé e comprenderne meglio la logica.
Include tecniche neuroscientifiche utili e spiegazioni che aiuteranno a formare una visione chiara di come usare i tempi verbali nella vita.
*Il corso è tenuto in lingua ucrainaScopri di più ➝
Storie di Successo e Testimonianze
Domande Frequenti
Posso rivolgermi a lei se insegno da poco tempo e non da anni?
Sì. Il formato viene scelto in base al tuo livello e alle tue esigenze, non all'anzianità di servizio. Ad alcuni serve struttura fin dai primi mesi di lavoro, ad altri, al contrario, serve uscire dall'autopilota dopo anni di insegnamento.
In cosa differisce una consulenza dal tutoraggio mensile?
La consulenza risolve una questione specifica in un singolo incontro: disorientamento, una situazione concreta o una decisione da prendere subito. Il tutoraggio mensile è adatto quando la richiesta è più ampia e serve tempo per cambiare non solo la comprensione, ma anche i comportamenti abituali.
Devo sapere già qualcosa di coaching o neuroscienze prima di iniziare?
No. Spiego questi concetti in parole semplici durante il lavoro. Non è necessario approfondire la teoria da soli.
La certificazione da Neurolanguage Coach® ICF rilascia un documento ufficiale?
Sì. Si tratta di 36 ore accreditate dalla International Coaching Federation (ICF), secondo il metodo Neurolanguage Coaching® di Rachel Paling. Sono un trainer autorizzato di questo programma per Efficient Language Coaching®.
È possibile ottenere la certificazione se sono proprietario di una scuola e non un insegnante?
Sì. Il formato della certificazione è lo stesso, la differenza sta in come applicherai il sistema in seguito.
Essere certificati come Neurolanguage Coach® ICF significa scavare nella psicologia degli studenti?
No. Il Neurolanguage Coaching non è terapia né una pratica psicologica. Non analizzi il passato di nessuno né lavori sui conflitti interiori della persona. Impari a riconoscere quando il cervello dello studente è bloccato dallo stress o dalla paura di sbagliare, e a condurre la lezione in modo che questo blocco non ostacoli l'apprendimento. È uno strumento di insegnamento, non per lavorare sulla psiche.
Che cos'è il lavoro basato sui principi SEL e CASEL, ed è riservato solo ai bambini?
No, non riguarda solo i bambini. CASEL è un sistema per l'intera scuola: come il team interagisce al suo interno, con gli studenti e con i genitori. Si tratta di una logica di lavoro condivisa, non di un metodo isolato per le emozioni dei bambini.
È possibile ordinare una formazione di gruppo per il team su un argomento specifico?
Sì. L'argomento viene selezionato in base alle reali esigenze del team e non da un elenco fisso. Gli esempi di argomenti sulla pagina mostrano la direzione, non un elenco limitativo.
I corsi si tengono esclusivamente online?
Sì, tutti i formati, dalla consulenza alla certificazione, si svolgono online sotto forma di incontri dal vivo.
Come faccio a capire qual è il formato più adatto a me tra consulenza, tutoraggio e certificazione?
Il modo più semplice è iniziare con una consulenza. Durante l'incontro analizzeremo la tua richiesta e ti dirò onestamente se basterà un solo incontro o se sia preferibile valutare un percorso più lungo.
Sono previsti sconti o rateizzazioni per i percorsi più lunghi?
Le condizioni di pagamento vengono discusse individualmente. Scrivimi in privato e concorderemo i dettagli in base alla tua situazione.
© 2026 | ALL RIGHTS RESERVED