Метакогніція в школі:як увімкнути учнів у процес через конкретні інструменти?
Ваші учні пасивні на уроці, не реагують і не включаються. Ви пояснюєте, а вони кивають, в кращому випадку. Але матеріал не тримається. Мотивації немає. А іноді напруга на уроці така, що простіше просто «відпрацювати» і піти.
20 серпня
у прямому ефірі Zoom
Саме про це буде БЕЗКОШТОВНИЙ вебінар -практикум
Спікер: Ольга Вальків
акредитований нейромовний коуч ICFосвітній коуч-консультантсертифікований тренер нейромовних коучів
Проблема рідко в учнях. Найчастіше справа в тому, що ніхто не навчив їх вчитися. Не що вивчати, а як саме працює їхній мозок під час навчання і що його вимикає
Знайоме?
ЗАРЕЄСТРУЙТЕСЯ ДЛЯ УЧАСТІу вебінарі-практикумі
для кого:
На вебінарі:
як трансформувати пасивність учня на включеність
як побудувати урок щоб учень думав, а не просто виконував
інструменти які працюють вже з першого заняття
вчителів усіх предметів в державних і приватних школах
власників приватних шкіл
репетиторів, які працюють самостійно
20 серпня, 18.00
60 хвилин
Реєструйтеся та ОТРИМУЙТЕ БОНУС:
Гайд Метакогніція вчителя:
3 запитання собі — до, під час і після уроку
Метакогніціяв школі: як увімкнути учнів у процес через конкретні інструменти?
Ваші учні пасивні на уроці, не реагують і не включаються. Ви пояснюєте, а вони кивають, в кращому випадку. Але матеріал не тримається. Мотивації немає. А іноді напруга на уроці така, що простіше просто «відпрацювати» і піти.
20 серпня у прямому ефірі Zoom
Саме про це буде БЕЗКОШТОВНИЙ вебінар -практикум
Спікер: Ольга Вальків
акредитований нейромовний коуч ICFосвітній коуч-консультантсертифікований тренер нейромовних коучів
Проблема рідко в учнях. Найчастіше справа в тому, що ніхто не навчив їх вчитися. Не що вивчати, а як саме працює їхній мозок під час навчання і що його вимикає
Знайоме?
ЗАРЕЄСТРУЙТЕСЯ ДЛЯ УЧАСТІу вебінарі-практикумі
для кого:
На вебінарі:
як трансформувати пасивність учня на включеність
як побудувати урок щоб учень думав, а не просто виконував
інструменти які працюють вже з першого заняття
вчителів усіх предметів в державних і приватних школах
власників приватних шкіл
репетиторів, які працюють самостійно
20 серпня, 18.00
60 хвилин
Реєструйтеся та ОТРИМУЙТЕ БОНУС:
Гайд Метакогніція вчителя: 3 запитання собі —до, під час і після уроку
© 2026 | ALL RIGHTS RESERVED